Anul școlar 2025-2026 începe cu o noutate importantă la Liceul Teoretic „Traian” din Constanța: o platformă de învățare de tip gamification, menită să transforme modul în care elevii își dezvoltă competențele-cheie necesare secolului XXI.
În prima săptămână din septembrie, echipa de proiect a liceului a prezentat platforma Boost21 în fața profesorilor și elevilor, în cadrul Consiliului profesoral și al unui workshop dedicat. Realizată în cadrul proiectului Erasmus+ Boost the 21st Century Skills among School Students to Meet the Rapid Changes by Implementing the Innovative Approaches and Tools – pe scurt, Boost21 – platforma propune o abordare modernă și interactivă a procesului educațional.
„Este o modalitate de a combina utilul cu plăcutul. Elevii vor putea învăța într-un mod ludic și interactiv, dezvoltând competențe esențiale precum gândirea critică, lucrul în echipă, flexibilitatea cognitivă sau utilizarea eficientă și responsabilă a tehnologiei”, a explicat echipa de proiect.
Platforma Boost21 va fi integrată începând cu acest an școlar la orele de consiliere și orientare, iar scopul ei este să îi ajute pe elevi să fie mai bine pregătiți pentru provocările viitorului. „Este unul dintre răspunsurile la întrebarea: Cum să predai ca să generezi învățare, fericire și stare de bine?”, a declarat prof. Zoia-Gabriela Bucovală, directorul Liceului Teoretic „Traian”.
Proiectul Erasmus+ Boost21, derulat între noiembrie 2023 și octombrie 2025, are ca parteneri școli și instituții din Spania, Norvegia, Polonia și Grecia, coordonatorul principal fiind Endaze British International School S.L. din Madrid. Liceul Teoretic „Traian” din Constanța reprezintă România în acest consorțiu internațional.